SONNE, WASSER,
FRISCHE LUFT:

ARBEITEN, WO ANDERE FREIZEIT VERBRINGEN

Bericht von Inga Stoll.

Was gefällt Ihnen an diesem Beruf – was gefällt Ihnen weniger?

Ingo Scherbaum: Wasser war schon immer mein Element. Mir gefällt die Vielseitigkeit dieses Berufs, die Abwechslung im Arbeitsalltag: der Sommer im Freibad, der Winter im Hallenbad, und speziell in Bietigheim auch manchmal in den Eishallen. Und dann kommt noch ein bisschen aus vielen anderen Berufen dazu: aus Fachgebieten der Gärtner, Maurer, Fliesenleger, Reinigungskräfte, Psychologen, Ärzte, Wetterexperten, Schreiner, Elektriker… Besonders gefällt es mir auch, mit Menschen umzugehen und Verantwortung zu haben – nicht nur für den Badegast, sondern auch für die Auszubildenden und Mitarbeiter. Weniger gefällt mir die manchmal sehr unverschämte, bei Jugendlichen und Erwachsenen auch aggressive Art und Weise, das Verhalten gegenüber unserem Personal. Etwas mehr Verständnis, Einsicht und Rücksichtnahme in allen Bereichen wäre da oftmals wünschenswert.

Bild oben: Auch die Reinigung des Aussenbeckens gehört zum Tätigkeitsfeld Von links: Ausbilder Ingo Scherbaum, Kevin Sauer und Dominik Janle

Wofür sind Fachangestellte für Bäderbetriebe in ihrem Berufsalltag zuständig?

Ingo Scherbaum: Für ein sehr umfangreiches Feld – das ist ja das Interessante an dem Beruf. Offiziell heißt es, dass wir zuständig sind für die „Aufrechterhaltung der Betriebssicherheit, Beaufsichtigung des Badebetriebs, Betreuung von Besuchern, Schwimmen, Einleiten und Durchführen von Wasserrettungsmaßnahmen, Durchführung von Erster Hilfe und Wiederbelebungsmaßnahmen, Kontrolle und Sichern des technischen Betriebsablaufes, Pflegen und Warten der bäder- und freizeittechnischen Einrichtungen, Messen von physikalischen und chemischen Größen, sowie die Bestimmung von Stoffkonstanten, Öff entlichkeitsarbeit, Durchführung von Verwaltungsarbeiten im Bad“

Wie reagieren Ihre Azubis auf Herausforderungen wie zum Beispiel Schichtarbeit?

Ingo Scherbaum: Aus meiner Erfahrung stellt die Schichtarbeit nach der Ausbildung für die Auszubildenden kein Problem dar. Im Laufe der Ausbildungszeit – im dritten Lehrjahr – werden die Auszubildenden teilweise auch schon in den Schichtfenstern eingesetzt, um Arbeitsabläufe in der Früh- und Spätschicht kennenzulernen. Nach der Ausbildung wird das schnell zum ganz normalen Arbeitsalltag. Außerdem bringt die Schichtarbeit auch Vorteile mit sich und ist trotz der Arbeitszeiten in der Früh- und Spätschicht, an Wochenenden und Feiertagen meiner Meinung nach sehr familienfreundlich.

Haben Sie schon mal Menschen gerettet? Passiert das öfter?

Ingo Scherbaum: Dass wir Badegäste vor dem Ertrinken retten müssen, kommt zum Glück nicht allzu häufig vor. Wir sind jedoch gut ausgebildet und geschult und trainieren regelmäßig für solche Notfälle. Im Ernstfall muss eine Wasserrettung oder Reanimation reibungslos funktionieren. Wenn es um Menschenleben geht, dürfen keine Fehler passieren. Erst kürzlich hatte ich im Badepark Ellental eine Rettungs- bzw. Reanimationsmaßnahme. Ein unbeaufsichtigtes Kind, das nicht schwimmen konnte, hatte leblos auf dem Beckenboden gelegen. Da wir nicht zu jeder Zeit an jedem Ort sein können, wurde ich erst zu dem Badeunfall hinzugerufen, nachdem ein Badegast das Kind aufgefunden hatte. Die Wiederbelebung lief glücklicherweise erfolgreich. Nach solchen Vorfällen fällt erstmal Anspannung ab, es wird einem jedoch auch wieder bewusst, wie schnell immer etwas passieren kann. Konzentriert in der „Aufsicht“ zu sein, ist daher elementar wichtig: Situationen genau zu betrachten, Unfälle jeglicher Art und Weise zu verhindern, bevor sie passieren. Solche und ähnliche Situationen oder Unfälle hatten schon fast alle meiner Kolleginnen und Kollegen.

Bild oben: Auch die Reinigung des Aussenbeckens gehört zum Tätigkeitsfeld Von links: Ausbilder Ingo Scherbaum, Kevin Sauer und Dominik Janle

Geben Sie auch Schwimmunterricht? Auch im Rahmen des Schulsports – wie früher?

Ingo Scherbaum: Im Rahmen meines Nebengewerbes bzw. meiner selbständigen Tätigkeit in der Schwimmschule Ingo Scherbaum biete ich in den Bietigheimer Bädern Schwimmunterricht für Kinder ab vier Jahren an, Kurse für Anfänger und Fortgeschrittene vom Seepferchen bis zu den Jugendschwimmabzeichen Bronze, Silber, Gold, außerdem zusätzlich Erwachsenenschwimmen und spezielles Training, bzw. Freiwasserschwimmen für Triathleten. Und natürlich bieten die DLRG, der SVB, Aquasport Ulfers, Olga Kesler und der Schwimmclub Frosch Schwimmunterricht, Aquafitness, Babyschwimmen, etc. an. Schwimmunterricht im Rahmen des Schulsports wird von den Sportlehrern der Schulen geleitet.

Dominik Janle(links) hat seine Ausbildung bei den Stadtwerken gerade begonnen, Kevin Sauer ist fertig und arbeitet mittlerweile in der Eishalle.

„Meine Mutter sagte zu mir, da ich gerne schwimme, könnte das doch was für mich sein. Zuerst habe ich viel über den Beruf des „Schwimmmeisters“ gelesen, um mir einen Eindruck über dessen Tätigkeit zu verschaffen. Unter dem Begriff Fachangestellter für Bäderbetriebe konnte ich mir zunächst nichts vorstellen. Durch ein einwöchiges Praktikum bei den SWBB habe ich erste Eindrücke bekommen, die mir sehr gefallen haben. Die Betreuung von Badegästen, viel sportliche Betätigung während der Ausbildung und auch danach; zu wissen dass man gebraucht wird, im Notfall für jemanden da zu sein: das alles ist auch eine große Motivation, zu trainieren, um die Leistung zu erbringen, die für das Retten von Menschen benötigt wird. Natürlich gibt es auch weniger gute Dinge, die es zu erledigen gilt. Reinigen, Aufräumen, Instandhaltung und Pflege der verschiedenen Bereiche, aber auch das gehört nun mal mit dazu. Meiner Meinung nach hat jeder Job Aufgaben, die einem mehr oder auch weniger Spaß machen. Unverschämte, freche Badegäste können natürlich immer ein Problem darstellen, hier besteht die Kunst darin, ruhig und sachlich zu bleiben. Toll ist, dass man während der Ausbildung noch nicht im Schichtdienst arbeiten muss. Maximal in Ausnahmefällen, wobei ich dann vorab gefragt werde. Ich denke, in diesem Beruf gibt es gute Weiterbildungsmöglichkeiten. Man hat auch die Chance, in eine höhere Position zu kommen, Bäderleitung zum Beispiel. Viele weitere andere technischen Fortbildungen sind ebenfalls möglich.“